viernes, 12 de agosto de 2022

PARTES DE LAS VENTANAS DE POWER POINT

 

PARTES DE LAS VENTANAS DE POWER POINT



Powerpoint es una de las tantas herramientas que ofrece Microsoft Office que nos permite hacer un sinnúmero de funciones. Puede ser desde la realización de un documento, diapositiva, animación de objetos y textos; hasta modificar el lapso de tiempo entre una diapositiva a otra.
La primera versión de que se comercializó fue PowerPoint 1.0, en abril de 1987. Fue realizado por Macintosh Apple y concebido por Forethought. Esta versión consistía en un proyector monocromático (blanco y negro) que permitía crear páginas con una combinación de textos y gráficos. Unos años más tarde, Microsoft adquirió los derechos y perfeccionó esta plataforma.
La herramienta de PowerPoint siempre ha sido un apoyo visual indiscutible y de gran ayuda en charlas, conferencias, y demás. Permite ejecutar capacidades multimedias como animación de una manera sencilla, y fácil de manipular para cualquier individuo.
Entre las diversas herramientas que posee Powerpoint son: barra de título, barra de menús, formular pregunta, barra de herramientas, ficha de diapositivas, ficha de esquemas, botones de vista, entre otros.


PARTES DE LAS VENTANAS DE POWER POINT


Barra de título
En esta área superior se presenta el nombre asignado al documento, el nombre del programa y botones de acción rápida (guardar, deshacer, repetir, entre otros).
Botones de acción rápida
Son una secuencia de botones en la parte superior que facilita ejecutar ciertos procedimientos, tales como guardar rápidamente el documento; deshacer una acción o un contenido recién formulado; o repetir una diapositiva con animación para verificar cómo se presenta. E incluso, te permite añadir o remover algunas de estas opciones de acceso rápido para que sea más personalizado.
 
Botón de ayuda
Solía ser un icono de arriba, al lado de la barra de título que te ofrecía información general de funciones y aspectos de powerpoint. En las versiones más recientes, ya no se visualiza, sino que se presenta una barra de búsqueda con un icono de bombillo que dice tell me (dime).
Barra de herramientas
Es una interfaz que contiene iconos con ejecuciones. La distribución de los objetos en este bloque va a depender de la opción que se encuentre activada en la barra de menús. Facilitan el trabajo y te permiten acceder instantáneamente cierta opción.
Por ejemplo, si se selecciona en la barra de menú» Revisar», se van a desplegar


estas opciones en la barra de herramientas: chequear gramática, diccionario, chequear accesibilidad, traducir, idioma, nuevo comentario, borrar, previo, siguiente, mostrar comentarios, comparar y comenzar entintado. Algunas de estas opciones pueden que no estén disponibles en ciertas versiones de Powerpoint.



Ficha de diapositivas
Es un esquema que te muestra los títulos que tienen las diapositivas junto con su enumeración. Además de que, te permite visualizar una miniatura de la diapositiva creada.
Área de diapositiva
Es el área donde se va a trabajar la diapositiva o documento. Permite actualizar, editar y agregar contenido a la hoja seleccionada; y posee una serie de paneles como el de notas y el de zoom, que simplifican el trabajo.


Panel de notas
Esta herramienta permite agregar una opinión sobre la diapositiva que se encuentra activada para quien esté encargado de modificar este documento, pueda observar y tomar en consideración su mensaje.
Botones de control
Son unos pequeños botones ubicados en la parte superior derecha de la ventana. Permite reducir el tamaño de la ventana (minimizar), aumentar hasta ocupar el margen de la pantalla (maximizar) y cerrar el documento actual.
Panel de zoom
Este panel permite que se puede manipular el grado de visión de la página que se esté trabajando en el momento. Posee un símbolo de alejar (representado por menos, -), acercar (símbolo de suma, +) y otro objeto en el medio.



Botones de vista
Es una herramienta que contiene una serie de iconos que permite ampliar la página totalmente en la pantalla del ordenador; y cambiar la presentación de cómo se percibe el documento (normal, clasificador de diapositivas, modo lectura y presentación con diapositivas).
Barra de estado
Es una barra ubicada en la zona inferior de la ventana del documento de powerpoint que muestra información relacionada a la página actual como el número de diapositiva.
Barra de dibujo
Son unos elementos que te permite agregar objetos o dibujos para mejorar la calidad de la presentación.



Herramienta de tareas
Se compone de dos columnas (diapositivas y esquema) que te permite ver el orden de las diapositivas.
Barra de menús
Es una serie menús u opciones desplegadas ubicados debajo de la barra de títulos. Algunas de estas opciones son: inicio/archivo, diseño, animaciones, presentación con diapositivas, revisar, vista, barra de búsqueda, compartir y comentarios. Si se accede a uno de estos menús, se apreciarán cierta cantidad de opciones que permite manipular la diapositiva. Su distribución en la barra y los contenidos disponibles va a depender de la versión de Powerpoint que se tenga.
En algunas versiones antiguas de Office se podía visualizar un botón grande con su logo que te permitía ejecutar algunas opciones en el documento como abrir, guardar, exportar, etc. Pero en las más recientes, aparece simplemente» archivo».



REFERENCIAS

libre, G. A. (2013). Interfaz PowerPoint 2016. Retrieved from https://edu.gcfglobal.org/es/power-point-2016/interfaz-powerpoint-2016/1/

Partesdel.com. (2012). Partes de la ventana de powerpoint. Retrieved from https://www.partesdel.com/partes_de_la_ventana_de_powerpoint.html








HERRAMIENTAS WEB 2.0

 

HERRAMIENTAS WEB 2.0

Las herramientas web 2.0 son programas de software en línea que permiten al usuario interactuar y colaborar con el contenido.



Dado el avance y acceso tecnológico, sabemos que muchos de nuestros estudiantes ya se encuentran en línea utilizando estas herramientas diariamente; por ejemplo: comparten noticias en Twitter, escribiendo en Blogger o creando una colección en Pinterest.

Como educadores podemos aprovechar el interés de los estudiantes y utilizar las herramientas web 2.0 para crear e-actividades que promuevan el aprendizaje activo y colaborativo y que los estimule a crear, editar, generar contenido y participar.



Ventajas del uso de herramientas web 2.0 para el desarrollo de e-actividades

Existe una amplia variedad de herramientas web 2.0 para el desarrollo de e-actividades.

Algunas de sus ventajas son: la facilidad de uso, la posibilidad de interactuar en tiempo real, la oportunidad de crear comunidades de aprendizaje dinámicas y la de crear experiencias de inmersión a través de escenarios 3D.

Utilizar herramientas web 2.0 para el desarrollo de e-actividades dentro de tus cursos virtuales te genera muchas ventajas, entre ellas:

·         logran mayor impacto entre los estudiantes

·         son fácilmente accesibles

·         permiten fijar conocimiento               

·         facilitan el trabajo colaborativo

·         fortalecen las habilidades informáticas

·         es fácil encontrar muchas herramientas con opciones de bajo costo o gratuitas

Si aún no te decides a usarlas te comento que también facilitan el desarrollo de competencias y enriquecen el e-Learning, lo único que necesitas es creatividad, elegir una herramienta adecuada y un modelo de aprendizaje que te respalde.




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 Herramientas web 2.0 para el desarrollo de e-actividades



Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa. En otras palabras, se trata de una tendencia en la Internet que aboga por una red más interactiva, menos unilateral, en la que los usuarios no ocupen un rol meramente pasivo.

La Web 2.0 supone un paso adelante en la evolución de Internet, para incorporar al usuario como un agente activo en su funcionamiento, y no como un mero cliente o receptor de la información. Esto pasa por sitios web dinámicos, en los que al usuario se le permita interactuar, generar contenido, o formar parte de comunidades virtuales.

El término se originó en 2004, producto de la conferencia de Tim O’Reilly sobre el futuro de Internet, y juega con la denominación usual para los programas informáticos (1.0, 1.1., 1.2, 2.0, etc.) a medida que se actualizan y mejoran. Sin embargo, no se refiere realmente a una mejoría técnica de la red, como a una manera distinta de entenderla.

Algunos ejemplos de páginas Web 2.0 son las redes sociales, las wiki, las páginas de ventas por Internet u otros proyectos colaborativos en los que los usuarios deben generar contenido y no simplemente consumirlo.

Todas ellas tienen en común una disposición hacia la interactividad y la construcción de un sentido de comunidad entre personas que pueden ser desconocidas o estar a miles de kilómetros de distancia.

Primero es importante que tengas claro el objetivo de aprendizaje, que será reforzado con la e-actividad que desarrollarás. Luego debes elegir la que mejor se adapte a tus necesidades y recursos y por último qué herramienta es la mejor para realizarla. Aquí te dejo una lista de herramientas que puedes utilizar para desarrollar e-actividades en tus cursos:





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Blogger

Con esta herramienta podrás solicitar a tus estudiantes que creen un portafolio digital, en que además de generar e integrar contenido, podrán promover el intercambio de ideas entre ellos como autores y sus compañeros como lectores.

Puede ser utilizado de forma individual o colaborativa y facilita etiquetar, comentar o ligar contenido.


Google Drive

Es una excelente opción para crear y compartir documentos, información y comunicación.

A través de sus diversas aplicaciones los estudiantes pueden crear y editar documentos en línea, de forma grupal o individual.

Un tipo de e-actividades que puedes incluir son tareas que requieran crear presentaciones colaborativas donde los estudiantes compartan material, dejen constancia de los aportes de cada integrante y editen imágenes. Y luego, evaluar la actividad utilizando una rúbrica realizada en un Google Forms.



MindMeister

Una excelente aplicación para crear mapas mentales y lluvia de ideas.

MindMeister no necesita descarga y puedes acceder a él desde cualquier navegador, también, permite modificaciones e interacciones en tiempo real.

Esta herramienta se adapta bien, para crear e-actividades en donde los estudiantes expliquen conceptos y relacionen conceptos e ideas relacionadas a un tema central.

Con este tipo de actividades se fomenta la organización y representación de ideas, se refuerza la capacidad de síntesis y se permiten una visión general de los temas.

Twitter

Esta es una opción atractiva, gratuita y fácil de utilizar, es una herramienta poderosa con la que casi todos los estudiantes se encuentran familiarizados.

Su uso en educación llama la atención de los estudiantes pues permite hacer micro blogging o microlearning lo que facilita el aprendizaje móvil.

Puedes crear e-actividades que requieran compartir información, recursos y referencias, de forma fácil, a través del uso de hashtags.

También facilita el aprendizaje social al curar contenido y sugerir  otro contenidos relacionados a temas de interés.

YouTube

Últimamente pareciera que todos pasan una gran cantidad de tiempo viendo vídeos en YouTube. Entonces ¿por qué no encontrar a los estudiantes allí, donde ya están? ¡Aprovecha la oportunidad para enriquecer las e-actividades con vídeos!

Los videos son fáciles de integrar en la mayoría de LMS o en redes sociales. Utilízalo en tus e-actividades para extender el aprendizaje, complementarlo o motivar la creación de contenido individual o de forma grupal, pidiendo a tus estudiantes que diseñen y graben un video y lo compartan en YouTube.

En la etapa de desarrollo de esta actividad, tus estudiantes pueden crear su propio canal de YouTube para intercambiar información y promover el aprendizaje social y colaborativo.

Instagram

Aprovecha la popularidad de esta herramienta para tus e-actividades.

Puedes crear un grupo privado de Instagram para tu curso en donde los estudiantes tengan la libertad de compartir conocimiento y opiniones relacionadas a un tema específico.

También puedes colocar vídeos cortos (microlearning) con información relevante para despertar el interés en un tema y fomentar el intercambio de ideas y opiniones.

Otra actividad interesante, en la que puedes utilizar Instagram es invitar a tus estudiantes a explicar visualmente un concepto o crear álbumes para resumir una actividad y luego crear hashtags para tu curso y las e-actividades.

Este tipo de actividades desarrolla la creatividad de los estudiantes, despierta su interés y motivación y fomenta la participación.

Recuerda que las herramientas web 2.0 en el desarrollo de e-actividades promueven el aprendizaje activo, la puesta en práctica del conocimiento en escenarios reales y la interacción y comunicación en una comunidad de e-Learning.


REFERENCIAS

Concepto. (2013). Web 2.0. Retrieved from https://concepto.de/web-2-0/

Masters, e.-L. (2018). Uso de herramientas web 2.0 para el desarrollo de e-actividades. Retrieved from http://elearningmasters.galileo.edu/2018/03/01/uso-de-herramientas-web-2-0-para-el-desarrollo-de-e-actividades/


SOFTWARE VETERINARIO

 

SOFTWARE VETERINARIO

Las clínicas veterinarias, al igual que cualquier centro médico, necesita gestionar los procesos administrativos, médicos y los datos de sus clientes y sus respectivos animales, ya sean animales de granja o mascotas como perros, gatos, etc.
El software veterinario facilita esta gestión integral en una única herramienta para mejorar el control administrativo y sanitario, al mismo tiempo que ofrecer un servicio de calidad y mejorar los niveles de productividad del negocio.
El software veterinario es un software para médicos y clínicas que tiene en cuenta las necesidades de un centro de medicina veterinaria, y es capaz de:
Registrar los datos de los clientes y de sus mascotas o animales para gestionar tareas administrativas y de salud simultáneamente.
Optimizar la gestión del negocio, integrando diferentes departamentos: facturación, admisión, cobros, historiales, intervenciones, quirófanos, etc.
Facilitar la comunicación con los clientes y mejorar la atención al público, automatizando la agenda de citas médicas e incluyendo herramientas de marketing y fidelización.
Un software veterinario te permitirá automatizar actividades del área contable, de facturación y de agenda de citas para mejorar la productividad y la atención sanitaria.









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¿QUÉ PUEDE HACER UN SOFTWARE VETERINARIO POR TU CENTRO?

Un software para clínicas veterinarias es una herramienta fundamental para optimizar las tareas diarias de tu centro, automatizar actividades de facturación y administración y ofrecer una atención de calidad a tus clientes y sus mascotas.



Estas son algunas de las principales funcionalidades del software veterinario:

Gestionar la información de los expedientes de los clientes y mascotas.

Programar consultas mediante una agenda electrónica.

Organizar las citas en función de la disponibilidad del centro veterinario y el tipo de tratamiento.

Acceder de forma rápida y sencilla al historial clínico de cada mascota.

Enviar avisos a los clientes con la fecha e información detallada de sus próximas citas.

Automatizar los procesos administrativos y contables de la clínica veterinaria.

Generar recetas y presupuestos de manera sencilla.

Controlar el stock y mantener los niveles óptimos de inventario.


Ventajas de un software veterinario

La implantación de un software para veterinarias implica control absoluto de los procesos y de los pacientes. Esto hará que mejore la productividad del negocio y que aumente la satisfacción del cliente por la atención recibida. Estas son algunas de las ventajas que puede ofrecerte trabajar con un software veterinario:

1.-Fácil acceso a la historia clínica de cada animal y mascota para prestar un servicio excelente de asistencia veterinaria. Fideliza a tus clientes y mantén una relación más directa con las herramientas integradas en el software veterinario; automatizando recordatorios de citas e intervenciones mediante sms, email, whatsapp, etc.

2.-Control del stock y los niveles de inventario del almacén para asegurar el abastecimiento de medicación y productos diarios del centro veterinario.

3.-Acceso a la agenda electrónica para comprobar los huecos disponibles de cada médico veterinario, agilizar el servicio y reducir los tiempos de espera.

4.-Automatización de procesos contables y de facturación de la clínica veterinaria, lo que supone un ahorro considerable de tiempo. Emite facturas y presupuestos, controla gastos e inversiones y gestiona los cobros y pagos desde tu software veterinario.

¿Con un software veterinario podrás segmentar las citas de cada día o de cada paciente en función del tipo de visita? consulta, vacunación, especialista, peluquería





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Agenda veterinaria y tratamiento de los datos clínicos en un software veterinario


Como hemos mencionado anteriormente, el software para veterinarias permite la integración de diferente información en una sola base de datos. Con la implantación de esta solución podrás asegurar el cumplimiento de la normativa legal en cuanto a tratamiento de datos clínicos.

La ficha de paciente de cada cliente y de su mascota o animal recoge información relevante de manera organizada para facilitar su consulta: visitas pasadas, tratamientos, pruebas realizadas, resultados, tarjetas de vacunación, alergias. De esta forma podrás acceder de forma rápida a la historia clínica para verificar datos y mejorar la calidad del servicio ofrecido a los clientes.

•La agenda del software veterinario ayuda a gestionar los tiempos de tu centro para una mejor asistencia clínica y veterinaria.
 








¿El software veterinario permite la integración con otro tipo de programas?


Ya sabemos que el software para veterinarias permite la integración de los datos de diferente naturaleza, pero, ¿qué ocurre si queremos integrar otros programas a esta solución? Pues bien, este tipo de sistema permite la integración de otras aplicaciones para optimizar todas las áreas de tu centro veterinario.
Con un módulo de Recursos Humanos, además de los clientes y sus mascotas, podrás gestionar el capital humano de tu empresa veterinaria. Gestionar los horarios de cada trabajador, acceder a su agenda, controlar el número de animales atendidos por día, gestionar las nóminas, vacaciones y ausencias.  Gracias al acceso desde la nube podrás acceder a toda la información de tu negocio en cualquier momento y desde cualquier lugar.
También podrás integrar un software TPV con el que podrás automatizar tareas relacionadas con la venta de productos de tu centro veterinario como, por ejemplo, pienso, antiparasitarios, correas, recipientes de comida o bebida, juguetes, etc. Esta aplicación se encuentra conectada al almacén, lo que supone la actualización automática y en tiempo real del stock de la empresa. Además, permite la gestión de varias cajas, la modificación de precios, la creación de promociones o el lector mediante código de barras, entre otras muchas funciones. 

 



REFERENCIAS

PEGAZOO. (2021). Software Médico Veterinario. Retrieved from https://www.sistemaorpheus.com/software-veterinario/

SoftDoit. (2015). Software veterinario: integra la gestión médica y administrativa de tu centro para animales y mascotas. Retrieved from https://www.softwaredoit.es/software-medico/software-veterinario.html#:~:text=El%20software%20veterinario%20es%20una,productividad%20de%20la%20cl%C3%ADnica%20veterinaria.


PARTES DE LAS VENTANAS DE POWER POINT

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